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标题 解决时间 回答数 回答者
已知,括号内a加六的平方 加根号下b [数与式] 2020-03-21 1
已知,X、Y为实数,且Y=根号下X的平 [数与式] 2020-03-21 3
老师这个△有什么特殊意义吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-20 1
老师这道题没有思路啊 [不确定] 2020-03-20 1
老师这一步能演示一遍吗,还是不会 [数与式] 2020-03-20 1
老师,这个题目看了解析之后还是不懂 [数与式] 2020-03-20 3
老师遇到这样的题往里代数可以吗,我感觉这 [数与式] 2020-03-20 1
老师这道题的整数解是啥 [数与式] 2020-03-20 3
老师考试的时候要标出这些来吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-20 1
老师这道题还是不懂诶,尤其是第三句话 [数与式] 2020-03-20 1
老师这段话还是不理解 [数与式] 2020-03-20 1
老师第二句话我还不理解 [数与式] 2020-03-20 3
老师,为什么-√3,是无理数? [数与式] 2020-03-20 1
老师,8∶15∶17,是一个怎样的三角形 [解直角三角形] 2020-03-20 3
为啥DG=2分之一AC [图形变换] 2020-03-20 1
每台设备成本价为30万元,经市场调研发现 [不确定] 2020-03-20 1
两条对角线相等就一定会相互平分吗?为什 [几何图形的初步认识] 2020-03-20 1
某人10:00离家赶11:00的火车,已 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-20 3
2(x-1)-5<3(x-1)+4的最小 [数与式] 2020-03-20 3
不懂 [函数及其图像] 2020-03-20 1
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