| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师做数学没思路不知道该往哪想怎么办？ [方法与资料] | 2020-06-07 | 1 | |
| 老师，反比例函数好难，我不会怎么办，能 [函数及其图像] | 2020-06-07 | 2 | |
 能不能罗列一下菱形的
[方法与资料]
|
2020-06-07 | 3 | |
| 还是没懂嘞. . .
[几何图形的初步认识]
|
2020-06-07 | 4 | |
| 解题步骤？
[方法与资料]
|
2020-06-07 | 3 | |
| 数学知识点 [方法与资料] | 2020-06-07 | 1 | |
| 图 [几何图形的初步认识] | 2020-06-07 | 3 | |
| 老师 这没听懂 为什么是a=3k-2
[数与式]
|
2020-06-07 | 1 | |
| 如图，在三角形ABC中，已知AB=6， [几何图形的初步认识] | 2020-06-07 | 1 | |
| laoshibangwoxiangxid
[几何图形的初步认识]
|
2020-06-07 | 2 | |
| 过某个正多边形的一个顶点一共引了6条对 [不确定] | 2020-06-07 | 3 | |
| 方程x²=|x|的根是____ [数与式] | 2020-06-07 | 4 | |
| 一：(1)根据要求，解答下面问题： 〈 [函数及其图像] | 2020-06-07 | 3 | |
| 老师，分式里本来就是两个啊，改变任何两个
[数与式]
|
2020-06-07 | 2 | |
| 有十字架模型吗？ [不确定] | 2020-06-07 | 1 | |
| 难道这道题的最终答案不需要化简吗？不应该
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-06-07 | 2 | |
| 题目不都告诉我们这道题的规律了吗？（如图
[不确定]
|
2020-06-07 | 1 | |
| 为什么要乘 2（2x-1)?乘（2x-1
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-06-07 | 2 | |
| 哥德巴赫猜想的证明材料 发一下，谢谢 [方法与资料] | 2020-06-07 | 1 | |
| 不一样长 [几何图形的初步认识] | 2020-06-07 | 1 |
