| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 800乘3可以但3乘800行吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-06-19 | 1 | |
 老师老师，数学笔记应该怎么记
[方法与资料]
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2020-06-19 | 1 | |
| 老师您好！请问这里不应该写”此方程没有实
[数与式]
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2020-06-18 | 2 | |
| 老师比较好坏除了奥德老师用的方差，用中位
[统计与概率]
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2020-06-18 | 1 | |
| 那么y=x分之2(x>0)怎么画？ [函数及其图像] | 2020-06-18 | 3 | |
| 答案看不懂，请老师语音讲解
[函数及其图像]
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2020-06-18 | 1 | |
| 如何判断m-1<1或-1，m-1>1或-
[函数及其图像]
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2020-06-18 | 1 | |
| 图图 [函数及其图像] | 2020-06-18 | 2 | |
| 一次函数性质经过的象限和k，b的范围【带
[函数及其图像]
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2020-06-18 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2020-06-18 | 1 | |
| 完整解题过程 [数与式] | 2020-06-18 | 1 | |
| 如图
[几何图形的初步认识]
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2020-06-18 | 2 | |
| 老师我有个问题，题目给出的条件不是说超出
[函数及其图像]
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2020-06-18 | 3 | |
| 老师这道题我这么写可以吗 [几何图形的初步认识] | 2020-06-18 | 1 | |
| 老师平行四边形符号手写体怎么写 [几何图形的初步认识] | 2020-06-18 | 2 | |
| 见图片
[数与式]
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2020-06-18 | 4 | |
| 为什么
[数与式]
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2020-06-18 | 4 | |
| 老师听不懂
[数与式]
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2020-06-18 | 2 | |
| “配方”有几种方法
[数与式]
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2020-06-18 | 5 | |
| 老师这步怎么写出来的 [数与式] | 2020-06-18 | 2 |
