| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 还可以是别的吗？ [数与式] | 2020-08-02 | 1 | |
 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 3 | |
| 2k-9可不可以变成9-2k
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 1 | |
| 老师求解题过程，谢谢 [不确定] | 2020-08-02 | 1 | |
| 老师，A为什么不分别与A+2和A-3相乘
[数与式]
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2020-08-02 | 1 | |
| 考试时也要像这样回答吗？如果不是该如何表
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 2 | |
| lao shi dui ma
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 1 | |
| 老师三角形没有对角线吗?
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 2 | |
| 老师，为什么a小于b小于c?
[几何图形的初步认识]
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2020-08-02 | 4 | |
| 不明白 [几何图形的初步认识] | 2020-08-02 | 1 | |
| 老师，在某一项中没有同底数的数时（就像这
[数与式]
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2020-08-02 | 3 | |
| 老师解是什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 3 | |
| 老师这种题目怎么做
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 3 | |
| 老师怎么来的
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 3 | |
| 老师看不懂，帮我讲讲
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 3 | |
| 老师求完善的步骤
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-02 | 3 | |
| 如下图
[数与式]
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2020-08-02 | 2 | |
| 如图
[统计与概率]
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2020-08-02 | 1 | |
| 老师，这道题怎么做
[数与式]
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2020-08-02 | 1 | |
| 老师您好，这道题是不是错了。看图 [数与式] | 2020-08-02 | 1 |
