| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，根号5为啥在4和9之间，而不是1和
[不确定]
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2020-08-12 | 2 | |
| 老师我没听懂降幂是什么意思(;｀O´) [数与式] | 2020-08-12 | 1 | |
| 已知a,b分别是6-根号13的整数部分与
[不确定]
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2020-08-12 | 1 | |
| 这么切，对吗
[几何图形的初步认识]
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2020-08-12 | 1 | |
| 发一下处初三教材，谢谢 [函数及其图像] | 2020-08-12 | 2 | |
| 是必须要画两个点吗
[几何图形的初步认识]
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2020-08-12 | 1 | |
| 我要这道题的完整过程
[函数及其图像]
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2020-08-12 | 1 | |
| 我要这道题的完整过程
[几何图形的初步认识]
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2020-08-12 | 1 | |
| 老师，我们知道圆是由无数个细小的线段组成
[不确定]
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2020-08-12 | 1 | |
| 老师我要这道题的详细过程
[函数及其图像]
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2020-08-12 | 1 | |
| 老师我要这道题的详细过程
[不确定]
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2020-08-12 | 3 | |
| 老师，这个为什么不能叫正四边形
[不确定]
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2020-08-12 | 1 | |
| 用幂的形式表示是什么意识
[数与式]
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2020-08-12 | 3 | |
| 老师，第二种方法不太懂
[几何图形的初步认识]
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2020-08-12 | 3 | |
| 老师，这一题我听不太明白，你可以给我细讲
[几何图形的初步认识]
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2020-08-12 | 2 | |
| 老师您好，您可以给我发一份平行四边形、矩
[几何图形的初步认识]
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2020-08-12 | 6 | |
| why?
[几何图形的初步认识]
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2020-08-12 | 1 | |
| 老师，a的平方从哪来的啊，麻烦老师讲一下
[不确定]
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2020-08-12 | 1 | |
| 这里上一步是＋，为什么下一步是减号
[数与式]
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2020-08-12 | 2 | |
| 老师有没有关于二次根式或立方根的应用题及
[方法与资料]
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2020-08-12 | 1 |
