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标题 解决时间 回答数 回答者
甲每天修路是乙每天修路的2倍 , 如俩人 [方程(组)与不等式(组)] 2020-12-30 1
老师你给我发的那个好像不是八年级上册的题 [不确定] 2020-12-30 1
老师,怎么将那个函数式化简成x+2? [数与式] 2020-12-30 1
老师那在这30件里面也该有次品啊,30用 [统计与概率] 2020-12-30 1
如图 [数与式] 2020-12-30 1
不是负2a-1吗他们不是约掉吗 [数与式] 2020-12-30 1
老师,关于函数的题目和二元一次方程还有 [方程(组)与不等式(组)] 2020-12-30 4
那锐角呢老师该怎么判断 [几何图形的初步认识] 2020-12-30 3
老师这个答案没有选择啊??!!~ [不确定] 2020-12-30 6
不等式的应用有些什么类型 [方法与资料] 2020-12-29 1
请问,2为什么不要变成正负2,而5变成 [方程(组)与不等式(组)] 2020-12-29 3
三角形“三线合一”的特殊角是什么 [几何图形的初步认识] 2020-12-29 3
老师,这题怎么写啊? [数与式] 2020-12-29 1
过程 [几何图形的初步认识] 2020-12-29 1
在吗老师?一4是几的负平方根 在线等急 [数与式] 2020-12-29 1
老师您好,重难点易错点辨析是什么呢? [函数及其图像] 2020-12-29 7
老师能帮我发一下八年级数学上册华师版的期 [方法与资料] 2020-12-29 3
老师,这个x的平方是怎么约的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-12-29 1
老师,请问这里不用化成二倍根号五吗? [几何图形的初步认识] 2020-12-29 2
老师,没有过程,可以把过程发一下吗 [几何图形的初步认识] 2020-12-29 2
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