| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师可不可以CF—CG=1，BE—AE [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-01 | 3 | |
 老师，在这一册比较难的知识是什么？
[方法与资料]
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2021-02-01 | 1 | |
| 老师，发一下详细过程
[数与式]
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2021-02-01 | 1 | |
| 求助啦 [数与式] | 2021-02-01 | 3 | |
| 老师这道题怎么做？ [几何图形的初步认识] | 2021-02-01 | 1 | |
| 老师，第二问这么做对吗？
[数与式]
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2021-02-01 | 1 | |
| 如图
[数与式]
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2021-02-01 | 1 | |
| 有八下数学知识点吗 [不确定] | 2021-02-01 | 1 | |
| 线段的距离怎么算？如果是斜着的 [函数及其图像] | 2021-02-01 | 1 | |
| 边长的长哪里来的，老师？
[几何图形的初步认识]
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2021-02-01 | 1 | |
| 矩形为什么是特殊的平行四边形？ [几何图形的初步认识] | 2021-02-01 | 1 | |
| 这两个三角形是相似三角形吧 [几何图形的初步认识] | 2021-02-01 | 7 | |
| 如图
[数与式]
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2021-02-01 | 1 | |
| 老师那怎么分辨什么时候用十字相乘还是因式
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-01 | 3 | |
| m的6次方减去m的4次方的差÷m的平方减
[数与式]
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2021-02-01 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2021-02-01 | 2 | |
| 老师这里为什么是平分成两份呢？ [几何图形的初步认识] | 2021-02-01 | 1 | |
| 老师我数学不好，听这个课有什么需要注意的
[方法与资料]
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2021-02-01 | 1 | |
| 1+x是怎么带进去的呢？？？ [数与式] | 2021-02-01 | 1 | |
| 老师，倍长中线是什么
[方法与资料]
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2021-02-01 | 1 |
