| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么会有方
[数与式]
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2021-05-02 | 1 | |
| 为什么X不等于二呢 [数与式] | 2021-05-02 | 1 | |
| 老师，我是初一的学生，初一上下我都听完 [方法与资料] | 2021-05-02 | 7 | |
| 老师好，为什么BD等于1
[几何图形的初步认识]
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2021-05-02 | 1 | |
| 这里不是完全平方吧，为什么这样算
[数与式]
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2021-05-02 | 1 | |
| 正比例函数与反比例函数的区别
[函数及其图像]
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2021-05-02 | 1 | |
| 老师高数是什么？ [不确定] | 2021-05-02 | 3 | |
| 可否直接用定理？由角B等于角C而直接得 [几何图形的初步认识] | 2021-05-02 | 1 | |
| 老师如果连接AB两点那是不是就把菱形分 [几何图形的初步认识] | 2021-05-02 | 1 | |
| 还是不懂，怎么办
[几何图形的初步认识]
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2021-05-02 | 2 | |
| 老师，有什么可以牢记公式的方法嘛？ [方法与资料] | 2021-05-02 | 3 | |
| 怎
[数与式]
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2021-05-02 | 1 | |
| 为什么这个等于1 [函数及其图像] | 2021-05-01 | 3 | |
| 为什么不连接PO呢 [不确定] | 2021-05-01 | 3 | |
| 不等式带根号的计算 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-05-01 | 1 | |
| 为什么b代表了y轴 [函数及其图像] | 2021-05-01 | 1 | |
| 这里为什么是35度呢 [几何图形的初步认识] | 2021-05-01 | 1 | |
| 如图
[几何图形的初步认识]
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2021-05-01 | 2 | |
| 为啥只能换成2×负二
[数与式]
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2021-05-01 | 1 | |
| 为什么不是不在同一线段上？
[几何图形的初步认识]
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2021-05-01 | 3 |
