| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 全等三角形 [几何图形的初步认识] | 2021-07-27 | 3 | |
| 为什么,说：“其”是两条相等的边？ 不 [几何图形的初步认识] | 2021-07-27 | 1 | |
| 听不懂 [几何图形的初步认识] | 2021-07-27 | 1 | |
| 还有其他他的双垂图吗？如果有，请举例 [方法与资料] | 2021-07-27 | 1 | |
 h1和h2哪来的，怎么得到的，谢谢老师的
[几何图形的初步认识]
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2021-07-27 | 2 | |
| 如图，CD垂足AB,BE垂足AC，垂足分
[几何图形的初步认识]
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2021-07-27 | 2 | |
| 如图，角B=角C=90度，E是BC的中点
[几何图形的初步认识]
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2021-07-27 | 2 | |
| 怎么确保画的图正确啊？ [不确定] | 2021-07-27 | 3 | |
| 老师完整过程，Thanks?(?ω?)?
[几何图形的初步认识]
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2021-07-27 | 3 | |
| 老师这两条直角边为什么是7和4？
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-07-27 | 3 | |
| 老师一定大于等于2吗？两个直角边小于1不
[不确定]
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2021-07-27 | 3 | |
| 老师在立体图形内画的线段，我怎么能知道在
[几何图形的初步认识]
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2021-07-27 | 3 | |
| 如图
[函数及其图像]
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2021-07-26 | 1 | |
| 老师可以发一下陕西省的2021年中考题 [方法与资料] | 2021-07-26 | 3 | |
| 不要加根号吗？ [数与式] | 2021-07-26 | 1 | |
| 老师，那时针指12，分针指6，它不就不 [不确定] | 2021-07-26 | 3 | |
| 老师 我们因式分解好像没学诶
[不确定]
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2021-07-26 | 7 | |
| 老师，请问a的平方＋b的平方为什么可以转
[数与式]
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2021-07-26 | 1 | |
| 老师，您给我一份七年级的三角形证明题（ [方法与资料] | 2021-07-26 | 1 | |
| 见下图 [不确定] | 2021-07-26 | 1 |
