| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这个题的详细步骤谢谢 [函数及其图像] | 2021-11-03 | 3 | |
| 想先化简，在求值：x-x分之1(x+y [不确定] | 2021-11-03 | 1 | |
| 先化简： (x-1分之3-x-1)·x [不确定] | 2021-11-03 | 1 | |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2021-11-03 | 6 | |
| 如何回答 [不确定] | 2021-11-03 | 2 | |
| 解方程： ⑴x-3分之2-x=3-x分 [不确定] | 2021-11-03 | 1 | |
| 老师是X是可以代任何数吗？比如说我代个 [数与式] | 2021-11-03 | 3 | |
 老师如何学好数学
[不确定]
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2021-11-03 | 3 | |
| 发一下第三章的知识点(关于分式的知识点 [方法与资料] | 2021-11-02 | 1 | |
| 谢谢老师 老师您几点上下班 [数与式] | 2021-11-02 | 3 | |
| 所以，这个角到底是顶角还是底角 [几何图形的初步认识] | 2021-11-02 | 3 | |
| 麻烦老师给发一下所有全等三角形的知识点 [方法与资料] | 2021-11-02 | 3 | |
| 那老师，结果到底是等于三还是等于六还是等
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-11-02 | 3 | |
| 相等的边不应该是ac,bc. dc,e
[不确定]
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2021-11-02 | 1 | |
| 怎样才能快速的找到最小公倍数？ [数与式] | 2021-11-02 | 1 | |
| 若81x的平方等于49则x等于
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-11-02 | 1 | |
| 老师，我有点分不清在图中k在哪？b在哪 [函数及其图像] | 2021-11-02 | 1 | |
| 如果1式的y变成3y该怎么做
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-11-02 | 1 | |
| 如图，AD平行于BC，BC平分角ABC，
[不确定]
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2021-11-02 | 1 | |
| 老师，为什么开平方求出来的数一定是它的 [数与式] | 2021-11-02 | 3 |
