| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师可以倍长EC吗 然后再证明EBC全等
[几何图形的初步认识]
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2022-01-09 | 1 | |
| 老师，像2倍的根3乘2倍的根3这种类型 [数与式] | 2022-01-09 | 3 | |
| 一次函数的图像是只能经过一 三象限吗？ [函数及其图像] | 2022-01-09 | 2 | |
| 如果考试看不出来咋办 [不确定] | 2022-01-09 | 4 | |
| 老师有没有今年大邑县期末试卷？
[不确定]
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2022-01-09 | 1 | |
| 看图，对吗？
[不确定]
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2022-01-09 | 4 | |
| 老师，问 成绩
[统计与概率]
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2022-01-09 | 4 | |
| 初中数学全概念，初一到初三，附件，尽量 [方法与资料] | 2022-01-09 | 4 | |
| 怎么做 [不确定] | 2022-01-08 | 3 | |
| 怎么算的
[数与式]
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2022-01-08 | 6 | |
| 这个地方是怎么出来的
[不确定]
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2022-01-08 | 1 | |
| 此题②看的是中位数，如果有众数，是不是就
[统计与概率]
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2022-01-08 | 2 | |
| 过程 [不确定] | 2022-01-08 | 4 | |
| 老师能发一下聊城市的期未必考题吗❓ [数与式] | 2022-01-08 | 5 | |
| 为什么是完全平方公式？ [数与式] | 2022-01-08 | 1 | |
| 请老师写出解答计算过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-01-08 | 3 | |
| 若关于x的分式方程如图有正整数解，则整数
[数与式]
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2022-01-08 | 1 | |
| 若这个分式方程有实数解，求m取值范围
[数与式]
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2022-01-08 | 1 | |
| 老师，怎么算的，要过程，理由
[数与式]
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2022-01-08 | 1 | |
| 老师，这个2和3是乘还是加，理由是什么
[数与式]
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2022-01-08 | 2 |
