| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么AB+AD=2AM？这题的具体过程
[不确定]
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2022-01-20 | 1 | |
| 老师您在讲讲做第三问画图的依据是什么，谢
[几何图形的初步认识]
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2022-01-20 | 1 | |
| 在三角形ABC中，AC=BC，∠ACB=
[几何图形的初步认识]
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2022-01-20 | 1 | |
| 老师我想问一下上面的式子还能再化简吗，若
[数与式]
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2022-01-20 | 3 | |
| 麻烦老师说下上面的式子是什么意思，还有像
[不确定]
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2022-01-20 | 6 | |
| 老师我上面写的这个式子标三角的那个是怎么
[数与式]
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2022-01-20 | 1 | |
| 初二数学 [统计与概率] | 2022-01-20 | 3 | |
| 老师好，为什么我做的与答案不一样？错在哪里，谢谢老师！ [数与式] | 2022-01-20 | 6 | |
| 没听懂 [数与式] | 2022-01-20 | 3 | |
| 数学 [不确定] | 2022-01-20 | 1 | |
| 截取两边的中点，所连接的线段的直线不是 [几何图形的初步认识] | 2022-01-20 | 1 | |
| 怎么变得，为什么要变成绝对值 [数与式] | 2022-01-20 | 1 | |
| 视频右方的下载练习和每个视频结束后的同步
[方法与资料]
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2022-01-20 | 1 | |
| 什么是整式，什么是分式 [数与式] | 2022-01-20 | 1 | |
| 老师为什么说BE是中线 [几何图形的初步认识] | 2022-01-20 | 4 | |
| 老师，这样写可以吗 [几何图形的初步认识] | 2022-01-20 | 2 | |
| 老师2∠M是怎么来的？ [几何图形的初步认识] | 2022-01-20 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2022-01-20 | 3 | |
| 好难 [不确定] | 2022-01-20 | 1 | |
| 二那来的 [数与式] | 2022-01-20 | 1 |
