| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 怎么画出来的？ [不确定] | 2022-02-19 | 1 | |
| 随时学怎么开始学习？ [不确定] | 2022-02-19 | 3 | |
| 一个分式方程最多只有一个增根嘛老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-19 | 3 | |
| 老师，根号7是多少？ [数与式] | 2022-02-19 | 4 | |
 难道不是这样的吗
[不确定]
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2022-02-19 | 3 | |
| 老师第二问的思路是什么啊？
[不确定]
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2022-02-19 | 2 | |
| 老师请看图
[函数及其图像]
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2022-02-19 | 2 | |
| 老师第二问ab的大小怎么判断
[函数及其图像]
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2022-02-19 | 2 | |
| 老师我想看看这道题的解题过程
[几何图形的初步认识]
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2022-02-19 | 2 | |
| 老师考试的时候我能不能用这种方法啊？我记
[函数及其图像]
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2022-02-19 | 2 | |
| 老师，这个题如果a-b是负数，那不就不 [数与式] | 2022-02-19 | 4 | |
| 如图怎么算的 [数与式] | 2022-02-19 | 3 | |
| 老师，能讲一下因式分解法吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-19 | 4 | |
| 这两个地方是怎么转换的
[数与式]
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2022-02-19 | 2 | |
| 老师 为什么面积可以代替边呀 没转 [勾股定理] | 2022-02-19 | 1 | |
| 我要附件常见的勾股数
[方法与资料]
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2022-02-19 | 3 | |
| ⑴在图①中，若S△APD=7cm²，S [几何图形的初步认识] | 2022-02-19 | 1 | |
| 如图，在平行四边形ABCD的顶点A，C [几何图形的初步认识] | 2022-02-19 | 1 | |
| 老師，發一下山東省八年级下册青岛版數學 [方法与资料] | 2022-02-19 | 1 | |
| 老师直接写成√16×√25＝4×5＝2 [数与式] | 2022-02-19 | 1 |
