| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 b为什么不能等于负数呢
[数与式]
|
2022-02-26 | 1 | |
| 老师，a大于等于0不就行了吗，为什么根号
[数与式]
|
2022-02-26 | 5 | |
| 已知a b为实数，且根号5减a加上2倍的2a减10等于b加5，求a b的值 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 为什么这样解 [不确定] | 2022-02-26 | 1 | |
| MEI KAN DONG [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师这怎么做
[数与式]
|
2022-02-26 | 5 | |
| 老师，我想要一些函数和一次函数的题，多一
[方法与资料]
|
2022-02-26 | 1 | |
| 中考数学卷重庆的 [不确定] | 2022-02-26 | 1 | |
| 圆和平行四边形的知识点，相关题目 [方法与资料] | 2022-02-26 | 2 | |
| 图上式子怎么求？
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-02-26 | 2 | |
| 八上期末试卷 [方法与资料] | 2022-02-25 | 1 | |
| 如果是要求AD，要怎么求 [几何图形的初步认识] | 2022-02-25 | 3 | |
| 咋寫 [几何图形的初步认识] | 2022-02-25 | 1 | |
| 咋寫快 [几何图形的初步认识] | 2022-02-25 | 3 | |
| 老师，您看我这样做可以吗？
[几何图形的初步认识]
|
2022-02-25 | 2 | |
| 老师你好，请问为什么要 减2呢？
[数与式]
|
2022-02-25 | 1 | |
| 老师这步为什么减4
[数与式]
|
2022-02-25 | 1 | |
| 老师，这个三角形你写错了吧！应该是△A [几何图形的初步认识] | 2022-02-25 | 1 | |
| 老师这俩代表啥
[几何图形的初步认识]
|
2022-02-25 | 3 | |
| 老师可以假设AB等于AC吗
[不确定]
|
2022-02-25 | 2 |
