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标题 解决时间 回答数 回答者
表示的是什么 [几何图形的初步认识] 2022-05-03 1
为什么边是二倍关系,面积就是二倍关系 [几何图形的初步认识] 2022-05-03 1
a为什么是常量 [函数及其图像] 2022-05-03 1
咋划出来等于0的 [函数及其图像] 2022-05-03 1
老师,这个是因为b是常数才移过去的吗? [不确定] 2022-05-02 1
老是这为什么是根据勾股定理的来的? [不确定] 2022-05-02 1
这道题的完整步骤,谢谢 [不确定] 2022-05-02 4
老师这个可以再化简吗? [数与式] 2022-05-02 1
老师你好,篮圈中的X1、X2分别代表什么 [方程(组)与不等式(组)] 2022-05-02 1
老师,能不能A平方等于B+C [几何图形的初步认识] 2022-05-02 3
这个大于和小于不等式里什么时候该变号啊 [方程(组)与不等式(组)] 2022-05-02 1
函数这单元的所有笔记 [不确定] 2022-05-02 1
老师好,这题可以用补短吗,如果可以用补短 [方法与资料] 2022-05-02 3
这个是不是可以再化?除以2? [数与式] 2022-05-02 1
这样写可以吗?老师 [数与式] 2022-05-02 1
一线三垂直 [几何图形的初步认识] 2022-05-02 1
不能说成角4 [几何图形的初步认识] 2022-05-02 1
老师能把这个题的标准答案发过来吗? [函数及其图像] 2022-05-02 1
函数y=x分之x的绝对值+x的图像是,麻 [函数及其图像] 2022-05-01 3
老师这个20哪来的啊 [几何图形的初步认识] 2022-05-01 1
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