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标题 解决时间 回答数 回答者
四边形的判定 [方法与资料] 2022-06-12 1
老师您好!有没有初中阶段人教版数学所有函 [方法与资料] 2022-06-12 1
老师直角三角形特有的性质有哪些 [方法与资料] 2022-06-12 5
N都≥2了,还说“正”整数吗???整数 [数与式] 2022-06-12 1
老师,可以用比值关系来求因为△C B [几何图形的初步认识] 2022-06-12 1
蓝笔勾出的地方不能取大于7旳数 [不确定] 2022-06-12 1
老师,这道题咋做??给讲一下 最好是写的 [几何图形的初步认识] 2022-06-12 2
老师,函数应用题的自变量的取值范围怎么 [不确定] 2022-06-12 1
老师临近期末了可以发一下各科的学习计划 [不确定] 2022-06-12 4
老师这个是因式分解的时候先a+b和先a- [数与式] 2022-06-12 1
老师,这里咋来的 没看懂 [数与式] 2022-06-12 5
若平行四边形的一边长为8cm,一条对角 [几何图形的初步认识] 2022-06-12 1
没听懂 [统计与概率] 2022-06-11 1
[函数及其图像] 2022-06-11 3
初二什么时候学了矩形?不应该调整一下题目 [方法与资料] 2022-06-11 1
初二没学菱形啊 [几何图形的初步认识] 2022-06-11 3
老师有没有八下比较难的数学二次根式题 [方法与资料] 2022-06-11 1
某人承包1125平方米的铺地砖任务,计划 [数与式] 2022-06-11 1
这里不能把x 约掉吗 [数与式] 2022-06-11 3
老师乙为什么是平均数 [方程(组)与不等式(组)] 2022-06-11 3
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