| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 对不对????????
[数与式]
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2022-08-17 | 1 | |
| 这个是什么方法，叫什么？
[不确定]
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2022-08-17 | 1 | |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-08-17 | 2 | |
| 沟股定理的思维导图 [勾股定理] | 2022-08-17 | 2 | |
| 不会 [不确定] | 2022-08-17 | 1 | |
| 不会 [不确定] | 2022-08-17 | 1 | |
| 不会 [不确定] | 2022-08-17 | 1 | |
| 不会 [函数及其图像] | 2022-08-17 | 1 | |
| 不会 [不确定] | 2022-08-17 | 3 | |
| 怎么运算的？咋来的？？？ 语言解答，并 [函数及其图像] | 2022-08-17 | 1 | |
| 快快快快快 [函数及其图像] | 2022-08-17 | 1 | |
| 如图，这个符号怎么很少用啊？？ [数与式] | 2022-08-17 | 2 | |
| 后两个没听懂，麻烦讲一下，蟹蟹～ [函数及其图像] | 2022-08-17 | 6 | |
| 1+2+3+......+100=? [数与式] | 2022-08-17 | 2 | |
| 老师您好，请问像16-1/25m这样的 [数与式] | 2022-08-17 | 2 | |
| 八年级上册知识点归纳数学北师版，谢谢 [方法与资料] | 2022-08-17 | 1 | |
| 麻烦发一下八年级上册知识点归纳，谢谢 [不确定] | 2022-08-17 | 4 | |
| 老师你好，我想问一下这个公式是怎么来的？
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-08-17 | 1 | |
| 老师，能不能给我发一些关于分式的题，要带
[方法与资料]
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2022-08-17 | 1 | |
| 老师，增根是什么意思，能解释一下吗，谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-08-17 | 1 |
