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标题 解决时间 回答数 回答者
老师这里为什么等于二十七。能在讲一下吗 [数与式] 2022-12-04 1
哪来的 [数与式] 2022-12-04 1
这个哪来的 [方程(组)与不等式(组)] 2022-12-04 1
老师这个分解完后的下一步是什么 [数与式] 2022-12-04 1
为什么等于-1 [方程(组)与不等式(组)] 2022-12-04 2
2去哪里了 [数与式] 2022-12-04 1
什么是参数 [数与式] 2022-12-04 2
求解 [几何图形的初步认识] 2022-12-04 3
求解 [几何图形的初步认识] 2022-12-04 1
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2022-12-04 5
谢谢老师 [数与式] 2022-12-04 1
数学课本八年级上册第55页第2题第二问 [几何图形的初步认识] 2022-12-04 4
见下图 [数与式] 2022-12-04 2
见下图 [数与式] 2022-12-04 2
看图 [数与式] 2022-12-04 4
看图 [数与式] 2022-12-04 3
老师能总结一下这一章的所有公式吗 [方法与资料] 2022-12-03 2
三个基本图形,能不能只要这三个,不把别的 [几何图形的初步认识] 2022-12-03 2
同类题第一题讲下谢谢 [几何图形的初步认识] 2022-12-03 3
x不得2且X<0不行吗?快急! [方程(组)与不等式(组)] 2022-12-03 4
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