| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，x分之2等于2分之x可不可以把x化 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-12-19 | 1 | |
 如图
[数与式]
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2022-12-19 | 1 | |
| 八年级上册数学期末考试大题，全面一些， [方法与资料] | 2022-12-19 | 6 | |
| 看图 老师难道不要变方向吗？ [数与式] | 2022-12-19 | 1 | |
| look at picture [方程（组）与不等式（组）] | 2022-12-19 | 1 | |
| 周长 [不确定] | 2022-12-19 | 1 | |
| 这个题目我们班里65个人做，只有一个人 [数与式] | 2022-12-19 | 6 | |
| 为什么要除以3000？ 这个题的整体思 [统计与概率] | 2022-12-18 | 2 | |
| 老師发一下开学考的知识点或试卷 [方法与资料] | 2022-12-18 | 1 | |
| 还可以再用完全平方公式吗？ [数与式] | 2022-12-18 | 1 | |
| 老师，这个路线可不可以这样画？ [几何图形的初步认识] | 2022-12-18 | 1 | |
| 函数这里我老不懂，老混在一起，因该怎么 [不确定] | 2022-12-18 | 5 | |
| AM为啥等于AN [几何图形的初步认识] | 2022-12-18 | 2 | |
| 老师你能把这些单位的机率发我 [数与式] | 2022-12-18 | 1 | |
| 老师您好，在做坐标轴上新定义取值范围或 [不确定] | 2022-12-18 | 1 | |
| 老师，可以发一下八上综合一点的几何题可以
[方法与资料]
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2022-12-18 | 4 | |
| 哎哎哎，怎么好端端的用起了交叉相乘，不 [数与式] | 2022-12-18 | 3 | |
| 如图 [函数及其图像] | 2022-12-18 | 1 | |
| 几何好代数差怎么办啊啊啊 [方法与资料] | 2022-12-17 | 4 | |
| 老师，为什么没有“同底数幂的乘法”得满分
[不确定]
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2022-12-17 | 4 |
