| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么原式中的a-b＝a+b [数与式] | 2019-11-26 | 3 | |
 不是去括号吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-25 | 1 | |
| 老师，数学有什么资料的吗？
[方法与资料]
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2019-11-25 | 1 | |
| 老师，我圈起来的这个2a是怎么来的？ [数与式] | 2019-11-25 | 2 | |
| 乘法分配律 [数与式] | 2019-11-25 | 1 | |
| 如图在平行四边形ABCD中。F分别是边 [几何图形的初步认识] | 2019-11-25 | 1 | |
| 老师这样的答题技巧是？？？？？？？？？？
[数与式]
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2019-11-25 | 1 | |
| 完全平方
[数与式]
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2019-11-25 | 1 | |
| 通分 [数与式] | 2019-11-25 | 3 | |
| 老师，可不可以写成4x加10y等于3、6
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-25 | 2 | |
| 老师，第二个方程可不可以不带括号。
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-25 | 1 | |
| 如图，直线L1过点A8,0B0,-5直 [函数及其图像] | 2019-11-25 | 4 | |
| 老师，这个我还是没听明白( ⊙ o ⊙
[数与式]
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2019-11-25 | 4 | |
| 老师问您一道数学题，请您快些回答，我明 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-25 | 2 | |
| 老师问你一个题，数学书第126页上的题 [方法与资料] | 2019-11-25 | 1 | |
| 讲一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-25 | 1 | |
| 为什么要与这个相乘
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-25 | 1 | |
| 老师这两道题可以写一下过程吗，老师
[数与式]
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2019-11-25 | 1 | |
| 老师，这个可以看成一个减号吗
[数与式]
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2019-11-25 | 1 | |
| 老师就这个题m会不会等于0
[不确定]
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2019-11-25 | 1 |
