| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师问你个问题
若x加1/x等于5，求
[数与式]
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2019-12-01 | 2 | |
| 老师，等腰三角形的三线合一是什么
[几何图形的初步认识]
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2019-12-01 | 1 | |
| 没看懂 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 若图中另有两个格点M N且M—A（3－a b-4),M—N(5-a b-2) [函数及其图像] | 2019-12-01 | 1 | |
| 还是不知道 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老師，這個單元的考點是甚？
[函数及其图像]
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2019-12-01 | 5 | |
| 有没有更简便的方法
[几何图形的初步认识]
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2019-12-01 | 1 | |
| 如图，两个问题都是因式分解的题型。谢谢老 [数与式] | 2019-12-01 | 3 | |
| 怎么写步骤 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，x=4时，y=根号4-x不就等于 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 可以写成吗，老师
[数与式]
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2019-12-01 | 1 | |
| 老师，不太明白
[数与式]
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2019-12-01 | 2 | |
| 老师请问有正20边形吗？ [几何图形的初步认识] | 2019-12-01 | 2 | |
| 如图所示 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 还有没有其他的方法 [不确定] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，保留作图痕迹的题一般都要采用尺规 [不确定] | 2019-12-01 | 2 | |
| 老师为什么正7.5前面要变号呢 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，为什么这里是正号呢？
[数与式]
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2019-12-01 | 3 | |
| 老师您好，我有些看不懂这个公式。
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-01 | 1 | |
| 麻烦老师帮我讲解一下！ [图形变换] | 2019-12-01 | 5 |
