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 这个式子怎么出来的?
[数与式]
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2019-07-31 | 1 | |
| 为什么要减2014的
[数与式]
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| 为什么要用2014乘
[数与式]
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| (2014—1)(2
[数与式]
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| 老师，同底数幂是什么了
[不确定]
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| 老师简而优下载地址是
[不确定]
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2019-07-31 | 2 | |
| 老师
[几何图形的初步认识]
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| 能详细一点吗有点忘了
[函数及其图像]
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2019-07-31 | 1 | |
| 这俩个题怎么做
[数与式]
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2019-07-31 | 1 | |
| 还可以利用什么方法做？
[几何图形的初步认识]
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| 老师你好，给我一下解题步骤好吗
[数与式]
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| 考试时怎么写
[函数及其图像]
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| 老师，发一下这道题的完整解题过程
[几何图形的初步认识]
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| 老师可以发一下 1到150的平方吗？
[方法与资料]
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| 完整过程
[几何图形的初步认识]
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| 好似没懂
该如何做这两个式子？
[数与式]
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| 为什么根据直角三角形adc可以得出dg等
[几何图形的初步认识]
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2019-07-31 | 1 | |
| 为什么AD⊥BC
[几何图形的初步认识]
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| 老师，为什么这道题有的写象限，有的写坐标
[几何图形的初步认识]
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| 老师，这道题的完整过程是什么？？？？？？
[几何图形的初步认识]
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2019-07-31 | 1 |
