| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 因为∠B=∠C，所以三角形ABC为等腰三
[图形变换]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 老师有没有二次根式整个单元的地方试卷及 [方法与资料] | 2020-01-29 | 1 | |
| 除了设k是不是还可以设其他的？ [几何图形的初步认识] | 2020-01-29 | 1 | |
| vcgdcdc
[几何图形的初步认识]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 步骤 [数与式] | 2020-01-29 | 1 | |
| 老师可以讲一下过程吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-29 | 1 | |
| 老是 我圈的
[数与式]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 根号0.5怎样化简
[数与式]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 老师，能不能再根我解释一下为什么根号下 [数与式] | 2020-01-29 | 3 | |
| 老师这里设为8x和15x也行叭
[几何图形的初步认识]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 我有多少简单币
[不确定]
|
2020-01-29 | 2 | |
| 一天加一周=八天，所以一加一是不是也可 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-29 | 2 | |
| 我们下午就考数学了！紧张的很！见下图 [数与式] | 2020-01-29 | 6 | |
| 老师把初中阶段几何题添加辅助线的方法总结
[几何图形的初步认识]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 我有多少个简单币
[不确定]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 这个符号表示什么
[几何图形的初步认识]
|
2020-01-29 | 1 | |
| 老师，不是方程，是原式化简计算！！！ [数与式] | 2020-01-29 | 1 | |
| 老师，"多少痛的领悟！"为什么不可以判 [方法与资料] | 2020-01-29 | 4 | |
| 老师，我有多少简单币？
[不确定]
|
2020-01-29 | 2 | |
| 本学期数学资料 [不确定] | 2020-01-29 | 1 |
