| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师,考试的时候可以直接这样写且不用证 [几何图形的初步认识] | 2020-01-26 | 1 | |
| 2020-01-26 | 1 | ||
| 老师你好,图中我圈的这个图得出的结论可以 [几何图形的初步认识] | 2020-01-26 | 4 | |
| 不明白,能再用通俗易懂的话讲一遍吗? [函数及其图像] | 2020-01-26 | 1 | |
| 老师,●为什么我们这里不讲书上的 阅 [几何图形的初步认识] | 2020-01-26 | 5 | |
| 老师,可不可以不写。 [几何图形的初步认识] | 2020-01-26 | 5 | |
| 为什么oH=l/2AD [几何图形的初步认识] | 2020-01-26 | 1 | |
| 常数项呢? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-26 | 1 | |
| 2020-01-25 | 1 | ||
| 老师,请问一下我有多少简单币。>﹏< [方法与资料] | 2020-01-25 | 3 | |
| 2020-01-25 | 1 | ||
| 2020-01-25 | 1 | ||
| 老师,那2元2次是什么样的 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-25 | 1 | |
| 老师,这道题用的是什么方法 [几何图形的初步认识] | 2020-01-25 | 3 | |
| 老师勾股定理难吗 [解直角三角形] | 2020-01-25 | 1 | |
| 老师2√3*3√4怎么算 [数与式] | 2020-01-25 | 7 | |
| 2020-01-25 | 5 | ||
| 2020-01-25 | 2 | ||
| 2020-01-25 | 2 | ||
| 老师这题可以用韦达定理解吧? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-25 | 1 |

