| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，我认为加减消元法比代入消元法简单
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-03 | 1 | |
| 老师您好，下面这种方法可以吗
由②-①
[数与式]
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2020-02-03 | 2 | |
| 老师，这个根３也可以放到这里，难道不可以
[数与式]
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2020-02-03 | 3 | |
| 老师，能不能发一下八下数学的全书知识点总
[方法与资料]
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2020-02-03 | 3 | |
| (ಥ_ಥ)求解 [数与式] | 2020-02-03 | 1 | |
| 老师,遇到这种题该怎么做呀
我一遇到这
[几何图形的初步认识]
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2020-02-03 | 5 | |
| 图 [几何图形的初步认识] | 2020-02-03 | 3 | |
| 八字图 [几何图形的初步认识] | 2020-02-03 | 5 | |
| 老师是不是还得写一步2-m不为0啊?
[函数及其图像]
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2020-02-03 | 2 | |
| D项没看懂
[几何图形的初步认识]
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2020-02-02 | 1 | |
| 没看懂
[几何图形的初步认识]
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2020-02-02 | 1 | |
| 若三角形ABC的三边长均为整数，周长是 [几何图形的初步认识] | 2020-02-02 | 7 | |
| 老师，为什么我觉得是这三个球都在动，然 [函数及其图像] | 2020-02-02 | 1 | |
| 这个公式八年级上册就学了。 [数与式] | 2020-02-02 | 3 | |
| 老师好，在本题直角三角形中，知道一条边 [解直角三角形] | 2020-02-02 | 1 | |
| 为啥这样求 [几何图形的初步认识] | 2020-02-02 | 3 | |
| 老师，题后面有“最多”了不用写≤了吧， [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-02 | 2 | |
| 嗯 [数与式] | 2020-02-02 | 1 | |
| 还有其他办法吗？？？？？？？？？？？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-02 | 1 | |
| 老师，虽然整到题听懂了，但还是有一点没 [几何图形的初步认识] | 2020-02-02 | 1 |
