| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这一课学不好怎么办？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-04 | 3 | |
| 跟全等有啥关系 [几何图形的初步认识] | 2020-08-04 | 1 | |
 过程
[几何图形的初步认识]
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2020-08-04 | 2 | |
| △ABD怎么全等于△ADN [几何图形的初步认识] | 2020-08-04 | 1 | |
| 这样计算可以不。 [几何图形的初步认识] | 2020-08-04 | 1 | |
| 坐标上怎样确定哪边是正负
[函数及其图像]
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2020-08-04 | 1 | |
| 老师、为什么2A加B加8等于0
[函数及其图像]
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2020-08-04 | 1 | |
| 老师，关于哪条线 做垂直 截相等
[函数及其图像]
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2020-08-04 | 1 | |
| 老师，我老是忘记这一步怎么办
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-04 | 1 | |
| 老师，这步不是太懂
[方程（组）与不等式（组）]
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| 老师，听了好几次还是不懂这步
[数与式]
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2020-08-04 | 1 | |
| 老师，发一下一次函数所有知识点和重难点易
[不确定]
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2020-08-04 | 1 | |
| 那個坐標怎麼來的
[数与式]
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2020-08-04 | 1 | |
| 为什么根号2乘以根号2还是等于2 我有
[数与式]
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| 老师(a+b)(a-b)=a的平方-b的
[不确定]
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| 见下图
[几何图形的初步认识]
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| 如图
[几何图形的初步认识]
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2020-08-04 | 2 | |
| 老师这是不是就是函数 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-04 | 3 | |
| （a+b）m=am+bm [数与式] | 2020-08-04 | 2 | |
| 老师，我不懂，-_-||额额额。麻烦给 [数与式] | 2020-08-04 | 5 |
