| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 如图
[几何图形的初步认识]
|
2020-08-04 | 2 | |
| 老师这是不是就是函数 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-04 | 3 | |
| （a+b）m=am+bm [数与式] | 2020-08-04 | 2 | |
| 老师，我不懂，-_-||额额额。麻烦给 [数与式] | 2020-08-04 | 5 | |
| 老师，是不是以后考试最后一道都是这种题呢
[不确定]
|
2020-08-04 | 2 | |
| 老师，可不可以给我画一下，正7变形，正 [几何图形的初步认识] | 2020-08-04 | 5 | |
| 三角形的外心是什么？
[几何图形的初步认识]
|
2020-08-04 | 2 | |
| 为什么9的三次方根-2就等于b了呢 或者
[数与式]
|
2020-08-04 | 1 | |
| 啊这，老师您看我的方法是不是简单多了，他
[不确定]
|
2020-08-04 | 4 | |
| 老师能把三角形总的判定的公式发一下吗!
[方法与资料]
|
2020-08-04 | 4 | |
| 图片
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-08-04 | 2 | |
| 边长，外接圆半径，内切圆半径，边心距， [圆] | 2020-08-04 | 6 | |
| 老师这里可以化成﹣3√12然后再化简吗
[数与式]
|
2020-08-04 | 1 | |
| 老师三角形内角和的定理是什么啊？ [不确定] | 2020-08-04 | 1 | |
| 逆运用怎么变回来，有公式吗
[数与式]
|
2020-08-04 | 1 | |
| 老师这种方法不是更简便吗：x+y=6
[方程（组）与不等式（组）]
|
2020-08-04 | 1 | |
| 如果条件说明一条线是等腰三角形的高， [几何图形的初步认识] | 2020-08-04 | 1 | |
| 老师，你给我给一些数学图形题的基本模型
[方法与资料]
|
2020-08-04 | 3 | |
| hl是什么
[几何图形的初步认识]
|
2020-08-04 | 2 | |
| 老师。这种可以吗？？？（如图）
[几何图形的初步认识]
|
2020-08-04 | 5 |
