| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师如果这个Rt三角形ABC，AB=A [几何图形的初步认识] | 2020-11-21 | 6 | |
 老师我想要这个模型完整步骤
[不确定]
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2020-11-21 | 6 | |
| 求求求 [数与式] | 2020-11-21 | 4 | |
| 老师我听不太懂，咋画的？为啥只有两种画法
[几何图形的初步认识]
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2020-11-21 | 2 | |
| 怎么来的。 [数与式] | 2020-11-21 | 1 | |
| 突破 [数与式] | 2020-11-21 | 1 | |
| 加减消元法，老师讲一下
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-11-21 | 4 | |
| 老师好 这儿我没听懂 1是哪来的？
[数与式]
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2020-11-21 | 3 | |
| 老师，您能给我一套八年级上册湘教版数学 [不确定] | 2020-11-21 | 1 | |
| 老师，给我一套期中考试卷 [方法与资料] | 2020-11-21 | 2 | |
| 一次函数的解析式 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-11-21 | 1 | |
| why？ [函数及其图像] | 2020-11-21 | 4 | |
| 听了好几遍，还是不明白，怎么办，在线等，
[不确定]
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2020-11-21 | 3 | |
| 老师不知道为什么，我初一的时候还是听得进
[不确定]
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2020-11-21 | 1 | |
| 18(1) [数与式] | 2020-11-21 | 5 | |
| 16(2) [数与式] | 2020-11-21 | 3 | |
| 1、a+b=-√2求代数式（a-1)² [方程（组）与不等式（组）] | 2020-11-21 | 5 | |
| 老师，本课笔记。
[方法与资料]
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2020-11-21 | 1 | |
| 老师，AAS中三角形的对边指什么
[几何图形的初步认识]
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2020-11-21 | 1 | |
| 老师，为什么这个只用写两个证明条件就可以
[不确定]
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2020-11-21 | 2 |
