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标题 解决时间 回答数 回答者
2(x-y)²-x+y,2a(m-n) [数与式] 2022-04-10 1
老师,勾股定理是谁提出的? [不确定] 2022-04-10 1
谢谢 [几何图形的初步认识] 2022-04-10 1
这个为什么对了,我不理解,为什么不把2 [数与式] 2022-04-10 2
老师,有没有完整的过程啊?谢谢啦 [几何图形的初步认识] 2022-04-10 1
不是应该往左画吗? [数与式] 2022-04-10 3
见下图 [几何图形的初步认识] 2022-04-10 1
老师二元一次方程我能听懂就是不会带入消 [方程(组)与不等式(组)] 2022-04-10 3
老师y=-x+110不是第一次加工的函数 [函数及其图像] 2022-04-10 1
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2022-04-10 1
老师为什么处理污水的钱是0.5x×2元, [方程(组)与不等式(组)] 2022-04-10 1
这个要怎么证 [几何图形的初步认识] 2022-04-10 5
老师这一问我没太听明白,不是求的函数自变 [函数及其图像] 2022-04-10 1
老师为什么是在x轴上做垂线,可不可以在y [不确定] 2022-04-10 1
老师为什么解出来的xy的值可以直接带入y [不确定] 2022-04-10 1
解题过程发一下谢了 [几何图形的初步认识] 2022-04-10 1
如图 [数与式] 2022-04-10 1
解不等式:7分之1(2n-1)+1<1 [数与式] 2022-04-09 1
平行四边形 [不确定] 2022-04-09 1
这个可以当做判定去证明一个三角形是直角 [几何图形的初步认识] 2022-04-09 1
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