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标题 解决时间 回答数 回答者
2X怎么算出来的 [数与式] 2023-07-22 3
老师,为啥我只有数学和物理能提问,别的 [不确定] 2023-07-22 1
这个数怎么得来的,2乘以-0.5不等于 [数与式] 2023-07-22 3
三角形的边 [几何图形的初步认识] 2023-07-22 1
SAS是什么 语音讲解谢谢 [几何图形的初步认识] 2023-07-22 1
第一个根号4X根号8不行吗。根号40= [数与式] 2023-07-22 1
怎么全都是证明题 [不确定] 2023-07-22 1
如何定半径????(。>﹏<。)(@_ [几何图形的初步认识] 2023-07-22 3
老师你发一下根号的功试吗(有错别字)或 [方法与资料] 2023-07-22 1
看图 [数与式] 2023-07-22 4
老师这个有没有可能不是同一个三角形啊? [几何图形的初步认识] 2023-07-22 5
常数是什么? [不确定] 2023-07-22 1
对称轴和轴对称有什么区别,我原本知道的, [几何图形的初步认识] 2023-07-22 5
老师为什么不能直接看出【如图】 [不确定] 2023-07-22 1
老师可以把福建省的2023的七年级下册 [方法与资料] 2023-07-22 1
y随才X的增大而增大那K大于零,还是小 [函数及其图像] 2023-07-22 2
期末数学考试如何及格 [不确定] 2023-07-22 1
无理数有立方根吗 [数与式] 2023-07-22 4
我还是没有弄懂这个问题,能够讲一下吗 [方法与资料] 2023-07-22 1
为什么一定是2×1008像这样4×50 [方程(组)与不等式(组)] 2023-07-22 1
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