| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 人体的生理发育 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2024-08-13 | 3 | |
| 人体的生理发育 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2024-08-13 | 3 | |
| 正是由于( ）、( )和( [生物多样性及保护] | 2024-08-13 | 5 | |
| 那杂交水稻也是这样的吗 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2024-08-13 | 5 | |
| 老师我知道超雄是有严重的暴力行为，但是 [生物的生殖发育、遗传变异和进化] | 2024-08-13 | 6 | |
| 生物 [生物圈中的绿色植物及其代谢] | 2024-08-13 | 1 | |
| 萝卜 木耳 海带 木耳菜 [细菌、真菌和病毒] | 2024-08-13 | 1 | |
| 老师，熊猫和红熊猫是同一个物种吗？ [动物的主要类群及其运动和行为] | 2024-08-13 | 7 | |
| 肾上腺素，心跳加速 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2024-08-13 | 3 | |
| 有没有关于动物的主要类群的思维导图 [动物的主要类群及其运动和行为] | 2024-08-13 | 7 | |
| 学习 [方法与资料] | 2024-08-13 | 2 | |
| 有没有特殊的病毒，D N A和R N [细菌、真菌和病毒] | 2024-08-13 | 3 | |
| 老师可以发一下陕西省西安市的生物题吗？ [方法与资料] | 2024-08-13 | 5 | |
| 这玩意对人体有害吗 [动物的主要类群及其运动和行为] | 2024-08-13 | 3 | |
| 老师 [动物的主要类群及其运动和行为] | 2024-08-13 | 1 | |
| 老师，为什么不是D？ [动物的主要类群及其运动和行为] | 2024-08-13 | 5 | |
 福建省中考各科分数
[生物与环境]
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2024-08-13 | 5 | |
| 人类还能再进化吗？ [生物的生殖发育、遗传变异和进化] | 2024-08-13 | 1 | |
| 生命死亡是器官和细胞有了问题那么我如果 [从细胞到生物体] | 2024-08-13 | 1 | |
| 图片哦！☺^O^◑︿◐ [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2024-08-13 | 4 |
