| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 我们书上是山加献 [文言文阅读] | 2019-09-21 | 2 | |
| ‘鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷 [文言文阅读] | 2019-09-21 | 2 | |
| 老师，这是什么意思。 [文言文阅读] | 2019-09-20 | 1 | |
| 老师，全文翻译，谢谢 [文言文阅读] | 2019-09-20 | 2 | |
| 我要三峡这可课的重点梳理 [文言文阅读] | 2019-09-20 | 6 | |
| 老师，请问一下“自非亭午夜分”怎么停顿 [文言文阅读] | 2019-09-19 | 1 | |
| 急急急急急急急，老师，这道题的具体答案是 [文言文阅读] | 2019-09-19 | 2 | |
| 老师，请问这个“自”有“于”的意吗？ [文言文阅读] | 2019-09-15 | 1 | |
| 老师张好好和杜牧是怎样去世的？ [文言文阅读] | 2019-09-15 | 3 | |
| 三峡 [文言文阅读] | 2019-09-15 | 1 | |
| 老师，【三峡】在写作上采用了总分的写法， [文言文阅读] | 2019-09-15 | 2 | |
| 白居易【与元微之书】的翻译，谢谢老师 [文言文阅读] | 2019-09-15 | 5 | |
| 老师，满井游记的翻译以及文章是如何通过写 [文言文阅读] | 2019-09-15 | 5 | |
| 老师，能不能发一下这一课的停顿划分呢？ [文言文阅读] | 2019-09-15 | 2 | |
| 我想要完整答案 [文言文阅读] | 2019-09-14 | 1 | |
| 作者依次描写三峡的哪些景观？ [文言文阅读] | 2019-09-14 | 1 | |
| 老师，”圯桥献履“图是什么样子的 [文言文阅读] | 2019-09-14 | 2 | |
| 老师翻译：欢守志弥固，遂为通儒。谢谢， [文言文阅读] | 2019-09-14 | 1 | |
| 急急急急急急急急急急急急急，老师，这道题 [文言文阅读] | 2019-09-13 | 2 | |
| 这个词在我们语文书上译作“浅青色” [文言文阅读] | 2019-09-13 | 2 |
