| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，把30以内的数字平方发给我 [不确定] | 2020-08-27 | 6 | |
| 老师，做要点小测的时候点主页键直接退出 [不确定] | 2020-08-27 | 2 | |
| 老师，这样写行不行。 [不确定] | 2020-08-27 | 1 | |
| 老师好，这一章有没有好的学习方法，老师讲 [不确定] | 2020-08-27 | 1 | |
| 我还是不会:-[ [不确定] | 2020-08-27 | 5 | |
| 老师发一下乘法表|？ [不确定] | 2020-08-27 | 3 | |
| 为什么 [不确定] | 2020-08-27 | 3 | |
| 老师有个更简单的方法 [不确定] | 2020-08-27 | 1 | |
| 老师考多少算比较好 [不确定] | 2020-08-26 | 6 | |
| 老师，能不能给一个难度特别高的题 [不确定] | 2020-08-26 | 5 | |
| 老师 请问让式子有意义的条件是什么呀？ [不确定] | 2020-08-26 | 3 | |
| 如图，BP是三角形ABC中角ABC的平 [不确定] | 2020-08-26 | 3 | |
| 如图，已知AB=DC，AC=DB，BE [不确定] | 2020-08-26 | 1 | |
| 如图，已知AD是三角形ABC的高，E为 [不确定] | 2020-08-26 | 4 | |
| 老师这个负号是怎么提的？ [不确定] | 2020-08-26 | 1 | |
| 老师用平方差的话怎么做？ [不确定] | 2020-08-26 | 1 | |
| 如图 [不确定] | 2020-08-26 | 6 | |
| 老师，怎么提取公因式? [不确定] | 2020-08-26 | 5 | |
| 这个题的过程谢谢老师了。，辛苦 [不确定] | 2020-08-26 | 3 | |
| 见下图 [不确定] | 2020-08-26 | 4 |
