| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 图片 [函数及其图像] | 2021-05-06 | 1 | ******548321217325 |
| m是怎么来的，为什么它最后对应纵坐标的 [函数及其图像] | 2021-05-06 | 1 | ******35512 |
| 老师B选项中可以说r的平方是变量吗 [函数及其图像] | 2021-05-06 | 3 | ******405626258538 |
| 为什么c+a=-b [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******25 |
| 老师，它可以这样分成三份啊，底和高都相等 [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******ong01 |
| “正比例”的概念是什么？“反比例”的概 [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******sn |
| 老师好，第一种情况应该是简单想一下就知道 [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******ong01 |
| 老师，有清晰的图片吗，这个被老师挡住了 [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******64001 |
| 老师，什么是具有代表性的点的坐标？ [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******ay |
| y=-3x怎么来的？ [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******yq |
| 如图 [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******210798878835 |
| 老师，这种题应该怎么做 [函数及其图像] | 2021-05-05 | 1 | ******446397162802 |
| 老师这节课的知识点发下 [函数及其图像] | 2021-05-04 | 1 | ******215 |
| 已知直线Y=X+2与直线，Y=kx-2 [函数及其图像] | 2021-05-04 | 4 | ******kd |
| 为什么这是1，2 [函数及其图像] | 2021-05-04 | 1 | ******215 |
| 老师，请问为什么x不能取零呢？谢谢啦 [函数及其图像] | 2021-05-04 | 1 | ******ayinA |
| 为什么是（5，0） [函数及其图像] | 2021-05-04 | 1 | ******uk |
| y的最小值不应该是0吗 [函数及其图像] | 2021-05-04 | 1 | ******168 |
| 老师，因变量和函数的区别是什么啊？ [函数及其图像] | 2021-05-04 | 3 | ******6 |
| 这种题我做了很多遍还是不会，老师能给我 [函数及其图像] | 2021-05-04 | 3 | ******539060 |
