| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,下面这道题的答案应是多少? 若方程 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-01 | 2 | |
| 等式的右边分母乘2了,为什么分子没有乘 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-01 | 1 | |
| 老师根与增根不同吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-01 | 1 | |
| 什么是不等式 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-01 | 3 | |
| 根是什么? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-01 | 3 | |
| 看图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-31 | 3 | |
| 老师,那这样可以吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-31 | 3 | |
| ?????????? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-31 | 1 | |
| 为什么要约掉2? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-31 | 1 | |
| 老师,为什么是29而不是30 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-31 | 1 | |
| 如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 4 | |
| 还是听不懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 1 | |
| 能否详解一下怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 3 | |
| 老师:若x²+2xy+y²—a(x+y [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 3 | |
| 老师,这一步不懂。 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 3 | |
| 怎么得来的? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 1 | |
| 怎么算出来的负号 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 2 | |
| 在考试中,怎么辨认三分之二??? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 1 | |
| 解和解集区别??? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-30 | 1 | |
| 这不应该是<-1吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-01-29 | 1 |

