| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师可不可以说一下通分和约分各代表什么意 [数与式] | 2019-12-29 | 1 | wzx423 |
| 老师这个式子是怎么得来的 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | ******23 |
| 老师我可以这样子写吗：（k²－4）＋（ [数与式] | 2019-12-29 | 1 | ******zi |
| 听得有点模糊，全都听不懂。 [数与式] | 2019-12-29 | 1 | ******aicz2 |
| 老师能详细讲一下吗 [数与式] | 2019-12-29 | 1 | ******9xh |
| 图，讲解 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | ******6510 |
| 图 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | ******6510 |
| 图，麻烦老师啦 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | ******6510 |
| 图，外加语音讲解 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | ******6510 |
| 图 [数与式] | 2019-12-29 | 3 | ******6510 |
| 见图 [数与式] | 2019-12-28 | 3 | ******jb |
| 为什么符号是大于等于呢，我觉得不能是等 [数与式] | 2019-12-28 | 1 | ******pj |
| 最后那x（艾克斯）不明白 就是最后那一 [数与式] | 2019-12-28 | 1 | ******aicz2 |
| 图，对吗？ [数与式] | 2019-12-28 | 1 | ******6510 |
| 为什么是3或6呢 [数与式] | 2019-12-28 | 1 | ******1486509 |
| 老师，可以给过程吗 [数与式] | 2019-12-28 | 3 | ******07728126 |
| 这道题N还可以是20啊？ [数与式] | 2019-12-28 | 5 | ******yu |
| 2-根号二 [数与式] | 2019-12-28 | 3 | ******yu |
| 老师，不应该是5位数吗，也不是5个0啊， [数与式] | 2019-12-28 | 1 | ******uancz8 |
| 怎么算的 [数与式] | 2019-12-28 | 1 | ******njie |
