| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师这一步没看懂，请讲解 [数与式] | 2020-05-31 | 3 | ******9594808 |
| 找公因式无法下手，没思路怎么办 [数与式] | 2020-05-31 | 3 | ******9594808 |
| 如图 [数与式] | 2020-05-31 | 3 | ******396679950271 |
| 2x [数与式] | 2020-05-31 | 3 | ******yv |
| 老师这是怎么得出的？ [数与式] | 2020-05-31 | 1 | ******899060169888 |
| 不懂？ [数与式] | 2020-05-30 | 1 | ******h |
| 老师看图，这样也可以对吧 [数与式] | 2020-05-30 | 1 | ******692896 |
| 见图片 [数与式] | 2020-05-30 | 1 | ******mu |
| 化简并将自己喜欢的x 值代入化简后求值 [数与式] | 2020-05-29 | 3 | ******er |
| 老师，什么时候不是3不是等于？ [数与式] | 2020-05-28 | 1 | ******gi |
| 看着答案就是不怎么理解 [数与式] | 2020-05-28 | 1 | lqb529 |
| 这道题的解题思路是？ 1 1 [数与式] | 2020-05-27 | 1 | ******gi |
| 一次项系数和常数项是什么啊 [数与式] | 2020-05-27 | 1 | ******61126 |
| What?老师这个题怎么做？？方法和答 [数与式] | 2020-05-27 | 4 | ******02 |
| 老师，这题最开始不用求 得尔塔 可以吗 [数与式] | 2020-05-27 | 1 | ******24724080 |
| 老师，这个不等式需要分类讨论吗？ [数与式] | 2020-05-26 | 1 | ******888 |
| 详细步骤 [数与式] | 2020-05-26 | 4 | ******02 |
| 老师，这一步是分母有理化吗？可以讲一讲吗 [数与式] | 2020-05-26 | 1 | ******vv |
| 什么是因式分解？？？？？ [数与式] | 2020-05-26 | 1 | ******22294383 |
| 这个是怎么算的 [数与式] | 2020-05-26 | 1 | ******2018 |
