| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 没有可能是x＞3的形式吗， [数与式] | 2023-01-19 | 3 | ******gy |
| 老师，化简好这一步时，下一步要用合适的 [数与式] | 2023-01-18 | 1 | ******bp |
| 是小数就不是最简2次根式吗 [数与式] | 2023-01-18 | 3 | ******671075993404 |
| 这里的证明能写成理由吗 [数与式] | 2023-01-18 | 1 | ******011445416508 |
| 这一章的思维导图 [数与式] | 2023-01-18 | 1 | ******079849659672 |
| 老师，什么情况下通分时分母相乘为最小公 [数与式] | 2023-01-18 | 1 | ******995802889136 |
| 为什么 [数与式] | 2023-01-17 | 3 | ******196213 |
| 这个1+x怎么带进去的 根号外面的数能 [数与式] | 2023-01-17 | 1 | ******489645944722 |
| 为什么是10的负5 [数与式] | 2023-01-17 | 1 | ******389694830217 |
| 这一题的祥细过程 [数与式] | 2023-01-17 | 4 | ******534796321221 |
| 老师为什么不用去括号呢？？ [数与式] | 2023-01-17 | 1 | ******995802889136 |
| 老师这里如何通分？？ [数与式] | 2023-01-17 | 3 | ******995802889136 |
| B能为负数吗 [数与式] | 2023-01-17 | 1 | ******wd |
| 老师如果分母分别为a与b那怎么通分成a [数与式] | 2023-01-17 | 1 | ******995802889136 |
| d中x要是等于0呢？ [数与式] | 2023-01-17 | 1 | ******gy |
| 老师，为什么要交叉相乘而不是水平相乘 [数与式] | 2023-01-16 | 1 | ezc70 |
| 为什么 [数与式] | 2023-01-16 | 1 | ******030614970660 |
| 老师这道题怎么做 [数与式] | 2023-01-16 | 1 | ******305939981164 |
| 根号是什么 [数与式] | 2023-01-16 | 3 | ******142970074874 |
| 老师，图中的是二次根号，那根号是什么样 [数与式] | 2023-01-16 | 5 | ******210716699166 |
