| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 如图所示19.98的平方怎么算尼？ [数与式] | 2019-11-18 | 3 | ******209876 |
| 已知a+b=8，ab=4则如图所示，该式 [数与式] | 2019-11-18 | 1 | ******209876 |
| 老师如果变成负数那意思不就变了吗？ [数与式] | 2019-11-18 | 3 | ******495723 |
| 老师2x的平方÷(—3x)的立方等于多 [数与式] | 2019-11-18 | 3 | ******495723 |
| 一般不会出这些题吧 [数与式] | 2019-11-18 | 1 | ******994183 |
| 老师 提完之后那个2a减b什么意思啊 [数与式] | 2019-11-17 | 3 | ******31681978 |
| 一次项数看错了，会对题有那些误解 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******540205 |
| 老师您好，我这个地方不太明白. [数与式] | 2019-11-17 | 3 | ******tq |
| 老师什么叫幂的乘方 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******n014 |
| 老师什么叫同底数幂 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******n014 |
| 为什么要加括号 [数与式] | 2019-11-17 | 3 | ******nb |
| 为什么不是1000001 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******nb |
| 数学 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******jf |
| 老师你好二次方必须省略吗？ [数与式] | 2019-11-17 | 1 | xdm3 |
| 算错了吧？ [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******gh |
| 老师，这种题要再设一个多项式，那这种多项 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******yi |
| 老师我想问像这种题目，有什么答题格式吗 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******sq |
| 最后的步骤：带入求值：原式=（1/3)4 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******mi |
| 老师，0.25是怎么来的？ [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******mi |
| 数学代数 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | ******8 |
