| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 如果不告诉x的范围，那它还是代数式吗 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | rgf*** |
| 具体过程 [数与式] | 2020-01-16 | 5 | cwj***835 |
| 根号十二 不是也可以弄成根号二乘以根号六 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | iav*** |
| 为，50的平方不进行平方差运算呢？ [数与式] | 2020-01-16 | 3 | cwj***835 |
| 实数是指那些 [数与式] | 2020-01-16 | 1 | liu***985 |
| 为什么不是0呢？(′o`) [数与式] | 2020-01-16 | 1 | cwj***835 |
| 老师您好！请问如何分解这个式子？ [数与式] | 2020-01-15 | 4 | zen***010 |
| 2根号2(a-5)2哪里去了 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | gce*** |
| 2-x=0怎么算 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | gce*** |
| 老师为什么这样呢 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | JD1***989 |
| 求第三题，第一种解法的过程，谢了 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | bak*** |
| 为什么不是5分之5a+3？ [数与式] | 2020-01-15 | 1 | bai*** |
| 老师，x≤2为什么是代数式 [数与式] | 2020-01-15 | 3 | bai*** |
| 根号4为什么等于2，不是2的平方 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | gce*** |
| 老师要是16的0次方那得数应该是多少？ [数与式] | 2020-01-15 | 1 | hdn*** |
| 根号a有意义的条件是什么 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | CUI***123 |
| 老师d选项不也可以是2a的四次方吗? [数与式] | 2020-01-15 | 1 | hdn*** |
| 为什么不是2和6 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | cmm*** |
| 老师，为什么x只能等于3？？？听不懂 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | bai*** |
| 老师具体步骤怎么写 [数与式] | 2020-01-15 | 1 | hey***hi1 |
