| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 跑哪去了 [数与式] | 2020-05-19 | 1 | ******njie |
| 老师您好 请问怎么判断什么时候用公式法 [数与式] | 2020-05-19 | 3 | ******888 |
| 老师我还是不太懂十字相乘法 能举个例子吗 [数与式] | 2020-05-19 | 1 | ******888 |
| 老师您好 请问题中原式分母为什么相加等于 [数与式] | 2020-05-18 | 1 | ******888 |
| 老师这块儿没太看明白，那是怎么算的呀？ [数与式] | 2020-05-18 | 3 | ******4123894 |
| 老师，您算错了，1.5×2＝3，您算成 [数与式] | 2020-05-18 | 1 | ******3108238 |
| 见下图 [数与式] | 2020-05-18 | 1 | ******602785440317 |
| 老师好 怎样才能一下想起它们共同的最小公 [数与式] | 2020-05-18 | 1 | ******ap |
| 老师，我写的这个规律对嘛 [数与式] | 2020-05-17 | 3 | zqj75 |
| 老师这个为什么a≠0 [数与式] | 2020-05-17 | 3 | pangd |
| 怎么得到的 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | ******85965633 |
| 这个没听懂 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | ******85965633 |
| 20题 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | ******sh |
| 见录音 [数与式] | 2020-05-17 | 3 | ******89638377 |
| 怎么变得 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | ******5m |
| 步骤步骤 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | ******0506 |
| 老师，方程就解到这可以吗？是怎么化简到最 [数与式] | 2020-05-17 | 3 | ******8518 |
| 老师，上面圈了的是x-2,而我讲义上这里 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | ******79695080 |
| 如图所示，即为所问 [数与式] | 2020-05-17 | 3 | ******er |
| 请问能不能写成2分之2倍根号11，或者还 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | ******er |
