| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么这么做？ [数与式] | 2021-02-20 | 1 | ******qf |
| 老师能将这一道题的讲解发一下吗？谢谢啦！ [数与式] | 2021-02-20 | 4 | ******y |
| 有啥不同的吗。 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | ******10456 |
| 这个分式的该怎么做 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | ******866036654936 |
| 我还是不懂，能帮我讲一下吗？ [数与式] | 2021-02-20 | 4 | ******y |
| 老师这道题不懂，能讲解一下吗 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | ******407096206371 |
| 为什么不是 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | ******866036654936 |
| 为什么是这个结果不是幂加三次方吗， [数与式] | 2021-02-20 | 1 | ******866036654936 |
| 能不能这么用完全平方公式化简？原式的平方 [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******4321 |
| 二次根式中a≥0，那为什么会有-a [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******790019 |
| 老师，这个一定要进一步化简吗？ [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******138669 |
| 什么是单位长度？ [数与式] | 2021-02-19 | 5 | ******084688945293 |
| 计算 [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******068775259097 |
| 计算 [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******068775259097 |
| 能说的详细一点吗！没说过程就直接说结果 [数与式] | 2021-02-19 | 3 | ******vk |
| 老师，如果考试时出这样的题的话，直接按 [数与式] | 2021-02-19 | 3 | ******fo |
| 带过程 [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******068775259097 |
| 为什么没看懂 [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******753205184886 |
| 如果一个正一个负呢？成立吗？a大于等于 [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******yz019 |
| 奇数减偶数等于奇数？ [数与式] | 2021-02-19 | 1 | ******329153 |
