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标题 发布时间 回答数 提问者
麻烦老师了 [数与式] 2024-01-27 1 ******392913
如图所示。(a≥0) [数与式] 2024-01-27 1 ******781757
如图所示。(a≥0) [数与式] 2024-01-27 1 ******781757
老师能讲一遍吗没听懂 [数与式] 2024-01-27 1 ******441263
给我详细步骤和说明 [数与式] 2024-01-27 1 ******vdtc
如图 [数与式] 2024-01-27 1 ******402715
老师,Y不应该为12吗? [数与式] 2024-01-27 1 ******731444
平方根和算术平方根的区别 [数与式] 2024-01-26 1 ******622781160644
老师,这几个是怎么求出来的。需不需要通分 [数与式] 2024-01-26 1 ******xuxh
数学 [数与式] 2024-01-26 2 ******1013
像这种情况应该怎样用数学的形式写下来 [数与式] 2024-01-26 3 ******867761
为什么等于2麻烦老师也举一下例子 [数与式] 2024-01-26 3 ******wf
为啥x [数与式] 2024-01-26 1 ******012144034628
为啥要这么变 [数与式] 2024-01-26 1 ******166796560163
老师这种简便运算我不太会 可以给我讲讲不 [数与式] 2024-01-26 1 ******166796560163
y=1÷xy的函数图像 [数与式] 2024-01-26 3 ******qr
b怎么求 [数与式] 2024-01-25 1 ******888748704239
老师,为什么两个式子互为相反数,它俩各 [数与式] 2024-01-25 1 ******718780
这个为什么将11...11的2n可以分成 [数与式] 2024-01-25 1 ******4888359
1.这里为什么要乘2的平方才能构成完全平 [数与式] 2024-01-25 1 ******4888359
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