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建议,把中括号的表示含义说一下就好了, [数与式] 2019-08-03 1 wy3***459
这里不是可以分解成2乘1.5吗,也可以提 [数与式] 2019-08-03 1 idz***
m的平方减去2m加一括起来,再减去201 [数与式] 2019-08-03 1 lin***118
过程 [数与式] 2019-08-03 1 fen***
老师,具体步骤的图发一下 [数与式] 2019-08-03 1 liu***886
老师数学人教版八年级下册没有化简求值题 [数与式] 2019-08-03 1 hux***610
请问这是怎么通分的? [数与式] 2019-08-02 1 hzh***100
为什么不能直接把3倍根号2和4倍根号3开 [数与式] 2019-08-02 1 hux***610
为什么同类二次根式相等吗 [数与式] 2019-08-02 1 hux***610
这是算的啥(⊙_⊙)? [数与式] 2019-08-02 1 w15***009
什么是分母有理化 [数与式] 2019-08-02 1 hux***610
这个式子的答案可以是(n-m)的21次方 [数与式] 2019-08-02 2 iii***
老师,你写的第一行式子是什么意思 [数与式] 2019-08-02 1 hao***
老师多项式与单项式的区别在哪,意义何在? [数与式] 2019-08-02 1 WUY***666
怎么估计 [数与式] 2019-08-02 1 iav***
平方根的例子 [数与式] 2019-08-02 6 fae***
34 如果分式(見上圖) [数与式] 2019-08-02 1 liu***456
老師,請問如果x+y=xy,那麼(上圖) [数与式] 2019-08-02 1 liu***456
只有9个负2,1个1 [数与式] 2019-08-02 1 jek***
都不会老师 [数与式] 2019-08-02 3 jek***
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