| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师a怎么不见了 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******zw |
| 老师 可以这么做吗 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | ******zj |
| 为什么要乘以50 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******lr |
| 老师可以详细讲解一下吗，完全没有懂 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******un |
| 分式的加减 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******540205 |
| 已知y＝(a－2b)(a＋b)＋a²－ [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******iaodou2006 |
| 为什么是加 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******06914 |
| 为什么不对 [数与式] | 2019-12-12 | 3 | ******5 |
| 这个怎么算 [数与式] | 2019-12-12 | 2 | ******5 |
| 老师能不能讲一下计算题：二倍的根号三减 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******yo |
| 怎么来的 详解 文字 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******1 |
| 老师a ＋2的绝对值 ＝－b² [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******5096 |
| 老师这个给下详细的过程，能讲一下吗，细 [数与式] | 2019-12-12 | 1 | ******er |
| 通分是怎样通的 [数与式] | 2019-12-11 | 3 | ******zw |
| 老师这里可不可以写成负号。 然后a就变成 [数与式] | 2019-12-11 | 3 | ******zw |
| 分式的加减 [数与式] | 2019-12-11 | 1 | ******540205 |
| 乘以c了吗 [数与式] | 2019-12-11 | 3 | ******437157288852 |
| 提完公因式之后我就是不会换成平方差的公式 [数与式] | 2019-12-11 | 1 | ******610 |
| 老师这道题我有点听不懂 [数与式] | 2019-12-11 | 3 | ******ke |
| 不太清楚平方差的过程，麻烦老师语音回答 [数与式] | 2019-12-11 | 3 | ******ke |
