| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| tu [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师，你说成了X分之X--1 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师你能帮我解释一下 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 最后一步不化简吗 [数与式] | 2019-08-13 | 2 | |
| x+1=x（1+1/x）是不是因式分解? [数与式] | 2019-08-13 | 3 | |
| why+2and*2 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 是从哪来的.+1又是从哪来的. [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 可以说一个有理数与一个无理数的运算定得无 [数与式] | 2019-08-13 | 3 | |
| 没听懂本题，请老师帮忙讲一下，谢谢。 [数与式] | 2019-08-13 | 2 | |
| 老师，这道题目中说am＝an，但是第三问 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| xie xie [数与式] | 2019-08-13 | 3 | |
| 老师这个是不是算错了 [数与式] | 2019-08-13 | 4 | |
| 不会请用语音讲解 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 为什么t不是小于等于4 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 听不懂.看不懂请老师点睛 [数与式] | 2019-08-13 | 2 | |
| 怎样区别平方根和算数平方根呢？ [数与式] | 2019-08-13 | 5 | |
| 老师这个式子不可以分吗？ [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师你能帮我解释一下 [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师二十二分之七的结果是3.142857 [数与式] | 2019-08-13 | 2 |
