| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师零有没有立方根 [数与式] | 2019-09-14 | 1 | |
| 老师怎么综合？ [数与式] | 2019-09-14 | 1 | |
| 为什么完全颠倒只把百位和个位交换位置？ [数与式] | 2019-09-14 | 1 | |
| 老师怎样判断无理数，有时候我会清楚但有时 [数与式] | 2019-09-14 | 1 | |
| 为什么是乘不是加呢？ [数与式] | 2019-09-14 | 1 | |
| 老师咋来的这个数字 [数与式] | 2019-09-14 | 4 | |
| 根号a-1+b平方-4b+4=0,则ab [数与式] | 2019-09-14 | 2 | |
| 有点没听懂哎╮(╯▽╰)╭ [数与式] | 2019-09-14 | 3 | |
| 老师，这个是怎么变的呀？ [数与式] | 2019-09-14 | 2 | |
| 傲老师是不是说反了？为什么说2的立方根是 [数与式] | 2019-09-13 | 1 | |
| 正数、负数经常用来表示具有什么的量？ [数与式] | 2019-09-13 | 1 | |
| 不能加吗？ [数与式] | 2019-09-13 | 1 | |
| 为什么是负a [数与式] | 2019-09-13 | 7 | |
| 老师b不是里面有2× [数与式] | 2019-09-13 | 7 | |
| 这里是怎么算出来的呢 [数与式] | 2019-09-13 | 1 | |
| 不懂 [数与式] | 2019-09-13 | 3 | |
| 老师为什么这个不是 [数与式] | 2019-09-13 | 1 | |
| 为什么不是>=1呢？ [数与式] | 2019-09-13 | 1 | |
| 为什么不是 [数与式] | 2019-09-13 | 1 | |
| 有什么不同 [数与式] | 2019-09-13 | 1 |
