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初二 > 数学 > 数与式
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标题 解决时间 回答数 回答者
没听明白 [数与式] 2019-07-06 3
设x,y为正有理数,根号x,根号y为无理 [数与式] 2019-07-06 1
z 这个符号什么意思,怎么得来的 [数与式] 2019-07-06 1
老师 这题的x可以等于1或-1吗 [数与式] 2019-07-06 1
老师你好。 就是根号3的平方为什么是3 [数与式] 2019-07-06 1
它的小数是多少 [数与式] 2019-07-06 1
老师,这个答案是不是可以写成根号41啊? [数与式] 2019-07-06 1
不是x不等于4和-4吗? [数与式] 2019-07-06 3
老师是这样吗 [数与式] 2019-07-06 1
没听懂 [数与式] 2019-07-06 1
这个不就是七下学习的一个公式么?为什么说 [数与式] 2019-07-05 1
老师,能给我发一下七上数学知识点吗? [数与式] 2019-07-05 1
啥意思? [数与式] 2019-07-05 1
【x-3】怎么得的 [数与式] 2019-07-05 2
老师。你是怎么想到减4再加4的呢,你跟我 [数与式] 2019-07-05 1
老师,10的8次方×3不用加括号的吗?? [数与式] 2019-07-05 2
老师,不用带乘号那个点吧? [数与式] 2019-07-05 2
对不对 [数与式] 2019-07-04 2
这个式子是怎么化简的 [数与式] 2019-07-04 1
(2X+3)(-2X-3)老师 这道题 [数与式] 2019-07-04 3
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