标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师这种题型怎么做 [数与式] | 2019-08-06 | 1 | |
老师,您好!点C的值 [数与式] | 2019-08-06 | 3 | |
见下 [数与式] | 2019-08-06 | 1 | |
老师,可以把这一步再详细解释一下吗 [数与式] | 2019-08-06 | 2 | |
老师可以再讲详细一点吗,我这里有点不懂。 [数与式] | 2019-08-06 | 4 | |
老师你能帮我解释一下 [数与式] | 2019-08-06 | 3 | |
老师这一步是怎么得出的,,,求具体过程, [数与式] | 2019-08-06 | 2 | |
老师,怎么判断一个分式方程的分母、、、、 [数与式] | 2019-08-06 | 2 | |
老师,做这种题是不是也要看正负啊 [数与式] | 2019-08-06 | 6 | |
老师,能把这个题目的详细解答过程发给我吗 [数与式] | 2019-08-05 | 2 | |
老师你好!我觉得第六个因该是错的,因为 [数与式] | 2019-08-05 | 1 | |
为什么极差不是“最差” cha四声。的意 [数与式] | 2019-08-05 | 1 | |
老师,能讲一下通分和约分吗?什么是最大公 [数与式] | 2019-08-05 | 1 | |
这个8,16,32,怎么变成二的三次方, [数与式] | 2019-08-05 | 1 | |
为什么要写成这样呢 [数与式] | 2019-08-05 | 1 | |
不明白为什么加1 [数与式] | 2019-08-05 | 2 | |
根号3为什么要和3约 [数与式] | 2019-08-05 | 2 | |
why [数与式] | 2019-08-05 | 1 | |
是算数平方根有两个解还是平方根有两个解 [数与式] | 2019-08-05 | 1 | |
老师能发一下10到2 [数与式] | 2019-08-05 | 1 |