| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师 那怎样变负号 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | |
| 老师您好，为什么这里是负的。 [数与式] | 2019-12-02 | 3 | |
| 老师这种题我 看的晕 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | |
| 我刚还在想为什么不是50n呢? [数与式] | 2019-12-02 | 1 | |
| 老师,求完整的解题过程,. [数与式] | 2019-12-02 | 7 | |
| 关于无理数和有理数的学习方法 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | |
| 麻烦老师发一下此类习题的解题思路，并举例 [数与式] | 2019-12-02 | 1 | |
| 已知x＋2于x²＋ax＋b的积中不含x [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师是不是首平方尾平方两倍乘积放中央 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师问你个问题 若x加1/x等于5，求 [数与式] | 2019-12-01 | 2 | |
| 没看懂 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 如图，两个问题都是因式分解的题型。谢谢老 [数与式] | 2019-12-01 | 3 | |
| 老师，x=4时，y=根号4-x不就等于 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 可以写成吗，老师 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，不太明白 [数与式] | 2019-12-01 | 2 | |
| 如图所示 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师为什么正7.5前面要变号呢 [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，为什么这里是正号呢？ [数与式] | 2019-12-01 | 3 | |
| 老师您好，请问这是怎样得来的？谢谢！ [数与式] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，比和除法的区别是什么，可以说的详细 [数与式] | 2019-12-01 | 1 |
